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Langues en Guinée : entre héritage national et influence du français, un débat académique de haut niveau

Ibrahima Ndiaye by Ibrahima Ndiaye
27 mars 2026
in A la une, Actualités, Afrique, Culture, Economie, Guinée, International, Societé
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Langues en Guinée : entre héritage national et influence du français, un débat académique de haut niveau
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Conakry — La question du statut du français et des langues nationales en Guinée était au cœur d’une conférence-débat organisée ce matin à l’Université Général Lansana Conté de Sonfonia, en collaboration avec l’Organisation Guinéenne pour la Culture et la Francophonie. Une initiative soutenue par des acteurs de la coopération linguistique, notamment l’attaché pour le français, Nicolas Millet.


Placée sous le thème « Le français et les langues nationales : peut-on parler de langues guinéennes ? », cette rencontre a rassemblé étudiants, enseignants et spécialistes autour d’un enjeu central : la coexistence linguistique dans un pays marqué par une riche diversité culturelle.
Devant un public attentif du département des sciences du langage, quatre experts — Agibou Sow, Oumar Sako, Marc Pathé et Abdoulaye Sissé — ont animé un débat approfondi sur les interactions entre le français, langue officielle, et les nombreuses langues nationales parlées sur le territoire guinéen.


Au cœur des discussions, les intervenants ont mis en lumière le rôle fondamental des langues dans la préservation des identités culturelles et la transmission des savoirs traditionnels. Dans un pays où cohabitent plusieurs communautés linguistiques, ces langues constituent non seulement des vecteurs de communication, mais aussi des piliers de mémoire collective et d’appartenance.
Cependant, les experts ont également souligné les défis persistants liés à leur valorisation. Dans un système éducatif largement dominé par le français, l’intégration effective des langues nationales dans l’enseignement reste limitée. Les questions de standardisation, de ressources pédagogiques et de politiques linguistiques adaptées ont été évoquées comme des obstacles majeurs.


Au-delà des enjeux éducatifs, la conférence a permis d’aborder une dimension plus symbolique : celle de la « fabrique des imaginaires ». Les intervenants ont insisté sur le fait que les langues influencent la manière dont les individus perçoivent le monde, construisent leur identité et se projettent dans l’avenir. Ainsi, la coexistence entre le français et les langues nationales ne doit pas être perçue comme une opposition, mais comme une dynamique complémentaire.
Cette initiative s’inscrit dans une volonté plus large de promotion du plurilinguisme, soutenue notamment par des institutions telles que l’Institut Français de Guinée, l’Organisation internationale de la Francophonie et le réseau France Diplomatie.
En définitive, cette conférence aura offert un espace de réflexion critique sur la place des langues en Guinée, tout en invitant les décideurs et les acteurs éducatifs à repenser les politiques linguistiques pour mieux concilier héritage culturel et exigences contemporaines.
#Guinée #LanguesNationales #Francophonie #Éducation #Culture #Linguistique

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